閑來無特別事情時,偶然欣賞一下古典詩歌文學,于是順路教給孩子背誦,初步定下背誦三百首的目標,四年后才背誦兩百多首,在教育孩子背誦的過程中,也順勢重新學習了詩詞的韻味,甚是覺得有再學習的必要,于是再總結(jié)給孩子背誦詩詞的時候,對詩詞背后的故事有新的感受,于是結(jié)合自身的經(jīng)歷,以及自己的人生觀念進行糅合在一起形成百篇文集,以饗喜歡詩歌文學的人們,編寫百篇文集的過程中,其實也是自己輸入后再輸出的過程,經(jīng)過輸入再輸出的過程,才能形成自己的思想態(tài)度和情感感知能力,于是分享一番,給喜歡古典文學的朋友參詳。