過(guò)去白教授的辦公室📌🙛🋄，溫靜盡量調(diào)整好自己的情緒。

    可白時(shí)眼尖得很，自是發(fā)現(xiàn)了溫靜的異樣。

    “喲，誰(shuí)欺負(fù)我的學(xué)生了？”

    “教授，沒(méi)有人欺負(fù)我🎵🕝🊪。🛽⚌”溫靜把報(bào)🆥👬🋺告遞上。

    “我聽(tīng)說(shuō)慕氏的實(shí)驗(yàn)室出事了，怎么回事？”白🔋時(shí)轉(zhuǎn)而問(wèn)。

    她受傷的事并沒(méi)有傳出來(lái)，白時(shí)并不知道。

    “實(shí)驗(yàn)室斷電了，里面的一切儀器都🆥👬🋺在修復(fù)🞶中?！?br/>
    “為什么要修復(fù)？”白時(shí)問(wèn)。

    “我也不太清楚。”

    “溫靜，你給我說(shuō)實(shí)話?！卑讜r(shí)看著她。

    在白時(shí)的視線下，溫靜有些為難。

    “你不說(shuō)，我就去問(wèn)慕煜行那家伙了?！?br/>
    “教授，沒(méi)什么事?！?br/>
    “沒(méi)事的話，至于整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都要重修？”

    “你這孩子，受了委屈🎵🕝🊪🎵🕝🊪得告訴🈉☃☘我，是不是研發(fā)有問(wèn)題？”

    “不是，都是我的問(wèn)題，斷電的時(shí)候我剛還🞶被困住了，所以慕煜行幾乎把實(shí)驗(yàn)室砸了才進(jìn)來(lái)救🆮了我?！?#128576;🇐🗰

    聞言，白時(shí)竟是笑了出聲。

    溫靜疑惑地看著白教授。

    “那孩子我怎🙻么以前沒(méi)看出他這么念舊?！卑讜r(shí)🔋摸了摸下📦🝇巴。