開學(xué)的第一天，差不多到了中午，萌圖圖幼兒園新生的🖗💱那幾個(gè)班級才陸續(xù)地從混亂的狀況下恢🜏🁈🃵復(fù)過來，回歸了正常的課堂秩序！

    落落跟她們小二班的其他小朋🌩🁯🉕友一塊坐在自己🐰🃠🙈的小椅子上，兩只小手還乖巧地放在了膝蓋上！

    不知道是因?yàn)殚L得高比較突出，還是因?yàn)槁渎涞男∧X袋比較聰明，老師的要求領(lǐng)悟得快，她今🜏🁈🃵天上午就頻頻被班主任馮恬欣老師點(diǎn)名表揚(yáng)，班里的那些小🖈🐨朋友都認(rèn)識她了。

    這不，落落又被點(diǎn)名了！

    “楊小落！”馮老師清亮的聲🌩🁯🉕音⛃🗯🟋在班里響起，落落一聽，就下意識地挺直腰板。

    “現(xiàn)在到中午了，老師問你，在家里中午的時(shí)候，你一般都在做什么呀？”馮恬欣笑瞇🈤瞇🍧🊠地🎁🎋🏦問道。

    她倒不擔(dān)心落落悶在那兒不吭聲，當(dāng)初萌圖圖幼兒園招生面試，馮恬欣可是跟鄒倩美副園長同處一個(gè)考室的☡🀸，落落的應(yīng)答給她留下了🈫🁔特別深刻的印象。

    果然，落落🊣💈眨了眨大眼睛后，便聲音弱弱地回🐰🃠🙈答道“唔，唔，落落跟粑粑，跟粑粑玩……”

    雖然答案不標(biāo)準(zhǔn)，而且這小姑娘⛃🗯🟋可能是只聽到了最后一句，忘記了🏼前面限制的條件，導(dǎo)致她有些答非所問，但落落還是開口了呀！對于其他小朋友來說，這算是比較積極的示范了！

    “🎮🔛🁐那除了玩，到中午了，落落你跟爸爸還會做什么？”馮恬欣明目張膽地給落落“作弊”，她一邊笑著，一邊抬起兩只手，其中一只還做挖飯的動作。

    估計(jì)也是⛃🗰餓了，☃☚落落居然一眼就看出老師這個(gè)手勢所代表🈦🀡的意思！

    “嘻嘻！”小姑娘小手壓著膝蓋往前一探，眉開眼笑地看著老師，“跟粑粑，吃飯飯，粑粑，🜏🁈🃵落落粑粑會做好吃（的）呢！”

    這會兒，估計(jì)是受到了落落和老師大膽對話的鼓舞，🝵坐在落落🄂🞂身后的一個(gè)虎頭虎腦的小男孩也忍不住開口“我媽媽，我媽媽也吃飯，會🁟🇄好吃的飯！”

    “楚雨軒小朋友也很棒哦，老師知道，你是想告訴大家，你🛬🟝媽媽也會做好吃的飯，對不對？”馮恬欣笑瞇瞇地跟他🅿豎起了大拇指。

    楚雨軒這回不好意思開口🉨🉳🋜說話了，他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后低下頭來，暗自高興。

    “沒有錯(cuò)啦，楊小落🊄🍴跟楚雨軒同學(xué)告訴我們，到了中午就要吃飯🅱🊕飯！寶寶們，我們一起去吃飯飯，好不好呀？”馮恬欣彎著腰，兩只手抱在一塊，笑瞇瞇地問道。

    回應(yīng)聲比較稀疏，主要是因?yàn)檫@些小家伙還不懂怎么回答老🛬🟝師的話，但他們其他的反應(yīng)比較熱烈！一聽說要去吃飯了，一個(gè)個(gè)緊繃的小臉蛋頓時(shí)笑逐顏開，幾個(gè)平時(shí)還是比較活潑的小朋友更是激動地蹦了起來！

    “哎，等一下，等一下！”馮恬欣哭笑不得地雙手下🝵壓，好不容易安撫🏖住他們，“在吃🈤飯之前，老師先教你們唱吃飯的歌，好不好？”

    吃飯的歌？