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沒過多久就到了開課時(shí)間,在座🞚🔮🄂的人玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,跟菜市場似的。
這時(shí)一位皮膚黝黑的老頭快步來到講臺(tái)前,向🂽🔓著階梯教室的坐席微微鞠躬,霎時(shí)間教室內(nèi)的嘈雜聲消失了,安靜得落跟針都能聽見⚒。
看來這位就是😗🁤🇲范黎的老師、御龍道館的資深訓(xùn)練😾家🌅☘導(dǎo)師戴堯先生了。
這位戴老師開始了講課,他的聲🞚🔮🄂音中氣很足,連坐在后排的石英都能聽得很清楚,他先是發(fā)表了一🆏🎢番感謝,接著就開始了今天的課程內(nèi)容:《龍系的統(tǒng)治力》。
聽名字好像是在鼓吹龍系精靈,實(shí)則不然,戴老師從課程開始就介紹起了🞓世人對(duì)龍系的一些偏見和高估,并🎫且從龍系現(xiàn)階段的招式匱乏引申出對(duì)👛未來前景的擔(dān)憂…
整🛺♴個(gè)講課過程深入淺出、妙趣橫生,聽得🀪⛒石英津津有味,手上筆記更是一直沒停下來。
很快,戴老師就講到了石英感興趣的部分。
“除了從傳說中的龍以及其近親爬行類,龍系族群中還有一部🟏🜌分很難被劃分到一類的特殊情況,通俗點(diǎn)說就是少數(shù)☌♪民族,比如七夕青鳥和刺龍王。
從這些看不出😗🁤🇲龍族特征的少數(shù)民族里,我們可以看到龍系🏫🜿的力量根源也許并不完存在于精靈的血脈或者肉體當(dāng)中。
而龍系招式里😗🁤🇲龍之怒和🐩🂡逆鱗施展時(shí)需要來自🆑🎹🕽精神或者情感的力量,也從側(cè)面印證了這一點(diǎn)?!?br/>
“野生的龍系精靈🕈🇭🛴往往會(huì)承擔(dān)起一片領(lǐng)地守護(hù)者的責(zé)任,這份責(zé)任對(duì)于野🞓生精靈來說也許是一種精神上的自我意識(shí)塑造。
眾所周知自我意識(shí)包括三個(gè)層次:對(duì)自己及其狀態(tài)🌅☘的認(rèn)識(shí);對(duì)自己肢體活動(dòng)狀態(tài)🎀的認(rèn)識(shí);對(duì)自己思維、情感、意志等心理活動(dòng)的認(rèn)識(shí)?!?br/>
“這種🟢🞷😰自我意識(shí)塑造,或許正是它們比領(lǐng)地里其他精靈更加強(qiáng)大的原因。
它們的強(qiáng)大已經(jīng)到了一種游刃有余的地步,就如同人類之于🍇野生動(dòng)物——觸怒我會(huì)給你滅亡,取悅我能賜你榮昌!”
“那我們?cè)谂嘤`時(shí),怎么🛞🝟🌖樣才能做到讓精靈的自我意識(shí)達(dá)到這樣的一種境…”
兩個(gè)小時(shí)的課程轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,石英意猶未盡地合上了筆記本,覺得自己這趟受益🙩🍄匪淺。
雖然自🟢🞷😰己目前沒有龍🅿系精靈,課上講的龍系力量激發(fā)也只是處于一個(gè)假說階段,但藝多不壓身嘛,以后總有用得到的時(shí)🚎候。
可惜的是明天講得課內(nèi)容是重復(fù)的,而且石英也要參加月桂冠的♌復(fù)賽,沒機(jī)會(huì)再來了🙩🍄。