法術(shù)銘文是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)科,也是所有法術(shù)的基礎(chǔ)。
不同階位不同類(lèi)別的法術(shù)涉及到的銘文千差萬(wàn)別,除了對(duì)精神力有所要求外,還需要一定的智力水平才能理解這些銘文的含義。
這些學(xué)員在楚云的安排下開(kāi)始學(xué)習(xí)銘文的平面構(gòu)圖。
考慮到這些學(xué)員不像南希有精神藥劑供應(yīng),而且楚云也不可能像之前那樣一對(duì)一在精神世界輔導(dǎo)。
因此楚云更換了教學(xué)方法,昨天讓理查德幫忙準(zhǔn)備的模型道具也已經(jīng)加班加點(diǎn)完成了。
這些道具是一個(gè)個(gè)由木頭組成的圓球,圓球上還有許多可以插入木棍的小洞,是楚云按照化學(xué)課堂上的分子結(jié)構(gòu)模型道具制作而成的教具。
每個(gè)銘文就相當(dāng)于一種較為復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu),利用這些空間立體感極強(qiáng)的教具即便不在精神世界展示也能讓學(xué)生很好的感受到其中奧妙。
沒(méi)有任何標(biāo)記的圓球代表以太粒子,當(dāng)進(jìn)行到某個(gè)過(guò)程需要轉(zhuǎn)變?yōu)榛鹪氐臅r(shí)候只需要貼上紅色貼紙就能代表火元素。
楚云依舊是讓學(xué)生先抄寫(xiě)個(gè)一兩百遍銘文,隨后開(kāi)始組裝起模型來(lái)。
本來(lái)想讓南希代勞的,不過(guò)她通宵了一個(gè)晚上,因此剛才楚云讓她回去休息了。
好在安娜因?yàn)槟舷5氖虑榫翊笳瘢幢憬裉觳皇撬啺嗨沧愿鎶^勇的前來(lái)學(xué)習(xí)。她以后將會(huì)是長(zhǎng)期在學(xué)院任教的導(dǎo)師,楚云的教學(xué)方法讓她大開(kāi)眼界。
當(dāng)兩人完成第一個(gè)模型的組建后,楚云開(kāi)始讓學(xué)員們圍著這個(gè)大模具進(jìn)行空間角度的觀(guān)察,并且開(kāi)始學(xué)著在腦海中構(gòu)建第一個(gè)銘文的模型。
可惜這些學(xué)員的成功率并不高,楚云只好又在木球上標(biāo)注起序號(hào),代表不同位置以太粒子的構(gòu)建順序。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,一整個(gè)上午這些學(xué)員在沒(méi)有鏡像復(fù)制幫助的情況下只學(xué)會(huì)了一個(gè)銘文的構(gòu)建。
不過(guò)到了下午情況有所好轉(zhuǎn),這些學(xué)員學(xué)會(huì)了兩個(gè)銘文。休息好的南希也在下午通過(guò)模型重新復(fù)習(xí)記憶這些模型以及按照筆記本重復(fù)施法過(guò)程。
到了晚上,這些學(xué)員更是加班加點(diǎn)又學(xué)會(huì)了兩個(gè)銘文。
雖然一天時(shí)間學(xué)會(huì)了五個(gè)銘文,但是剩下的時(shí)間只有三天了,法術(shù)構(gòu)建的過(guò)程也得留出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
而且今天的進(jìn)度只是平均進(jìn)度,一些學(xué)員速度快一些速度慢,并不平均。
楚云的目標(biāo)是全體晉級(jí),不錯(cuò)卻沒(méi)有急著為她們開(kāi)掛,作弊的方法畢竟只能維持兩天,真要作弊也是在第五天的時(shí)候作弊。而且楚云也想看看這些學(xué)員憑借模型的幫助是否真的可以自行學(xué)會(huì)。