林靜非常嚴(yán)厲的問我：“為什么上課玩玩具？”

    “這不是玩具。你脖子上也戴了?！?br/>
    我面對林靜的質(zhì)問從容不迫，自然被林靜加上了頑皮搗蛋的標(biāo)簽。

    “放學(xué)之后留下來?！?br/>
    本來想讓我挨罵的大胖子黃書朗對這個結(jié)果非常滿意，他寧愿被留下來的那個人是他。好有一個獨享林老師的時間。而現(xiàn)在，這個人卻變成了我。

    為了讓林老師改變主意，黃書朗下課之后，連忙去將我的事跡一一告訴林老師。不過，出乎黃書朗意料的是。年紀(jì)輕輕的林老師接受的是無神論的教育，對于黃書朗所說的一切，都?xì)w結(jié)為封建迷信。黃書朗的如意算盤沒打成，反而讓林靜對我更加感興趣。

    班上的孩子只有有機會就會圍在林靜的周圍，就連林靜上廁所，都跟著一大群尾巴。不得已只能找韓校長幫忙。

    “兔崽子！再敢追著林老師去廁所，立即把雞雞割下來喂狗！”韓賢生雖然當(dāng)了校長，實際上也沒讀多少書。家里還種了幾畝地，更多的時候，他更像個農(nóng)民。向來都是簡單粗暴。

    長了雞雞的男生一哄而散，沒長雞雞的女生，也嚇得跑得沒了蹤影。

    我則盡量與林老師保持距離，她身上的那股陰寒氣息始終讓我厭惡。

    “你真的引來了幾十萬只蝴蝶？”林靜上廁所回來之后，便來到我身后。

    不用回頭，我也知道林靜走了過來，我本來想逃。不過四周的小屁孩把我的路都給堵住了。

    我點了點頭，這事情八角小學(xué)沒人不知道。我根本否認(rèn)不了。

    “怎么可能呢？在教室里搗蛋固然不對，但是卻與蝴蝶會沒有任何關(guān)系。蝴蝶會是自然界的一種自然現(xiàn)象。不管你那天有沒有亂舞，蝴蝶都會因為某種原因在這里聚會?！绷朱o笑道。

    “真的，老師，那天他突然又喊又跳。教室里好像發(fā)生地震一樣，所有的人都摔倒在地上。然后外面的蝴蝶發(fā)了瘋一樣往教室里沖?！秉S書朗著急地說道。

    “大家都聽我說，蝴蝶會是一種自然現(xiàn)象。很多地方發(fā)生過蝴蝶會。我們從小要養(yǎng)成講科學(xué)，拒絕迷信?！绷朱o非常耐心地向同學(xué)們解釋。

    黃書朗為了證實自己的觀點，又有了一個主意：“林老師，你可以讓黃景陽重新跳一次就知道了?？此懿荒芤齺砗?！”

    林靜對黃書朗的這個辦法非常地贊同：“嗯。黃書朗同學(xué)說得對。實踐是檢驗一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。黃景陽同學(xué)，你再像那天一樣跳一段試試，看能不能引來蝴蝶？”

    我很堅決的搖搖頭：“不！”