很快

    楊軍的前妻就來到學(xué)校，態(tài)度非常強(qiáng)硬的斥責(zé):“姓楊的，你什么意思？辰辰的撫養(yǎng)權(quán)在我，你憑什么給他辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)？”

    楊軍非常冷靜，理性微笑道：

    “陳薇女士，咱們冷靜的捋一捋，當(dāng)初你爭搶辰辰的撫養(yǎng)權(quán)，理由是你的條件更好，能夠給他帶來更好的成長環(huán)境?！?br/>
    “對(duì)不對(duì)？”

    “我也尊重了你的訴求吧？”

    “現(xiàn)在，我的條件更好，月薪三萬美元，并且擁有足夠的時(shí)間陪伴孩子。”

    “能夠?yàn)槌匠教峁┓浅：玫某砷L條件，不僅僅是經(jīng)濟(jì)方面，更包括社會(huì)環(huán)境、社交圈子、教育資源等等，都對(duì)他有利?！?br/>
    “關(guān)鍵是，我們集團(tuán)現(xiàn)在有福利，把員工的子女集中到一起，安排最好的國際教育，長期進(jìn)行國際交換計(jì)劃，赴美學(xué)習(xí)。”

    “這對(duì)他的成長具有重要價(jià)值！”

    “對(duì)不對(duì)？”

    “如果你真的愛他，就應(yīng)該同意，而不是自私的占有他，控制他，強(qiáng)迫他?！?br/>
    “辰辰自己很渴望參加——”

    “不信你問汪老師！”

    “但請(qǐng)你不要給辰辰壓力?！?br/>
    “讓他夾在中間感到難受?！?br/>
    楊軍有理有據(jù)，擺事實(shí)，講道理，沒有跟她發(fā)生爭執(zhí)，冷靜到了無情的程度。

    前妻看著他云淡風(fēng)輕的樣子。