半個(gè)小時(shí)后，她就醒了過(guò)來(lái)。

    她還被人用毛毯密不透風(fēng)的包裹著，身上暖烘烘的。

    就是車子好像開到了什么崎嶇的地段，哪怕被人抱在懷里，身體也在不由自主的跟著搖搖晃晃。

    而抱著的她人，似乎也發(fā)覺她醒了。

    摸摸她的頭，溫柔的安撫道：“好孩子別怕，很快就到了，等明兒天亮了，我們就給你找爸爸，好不好？，對(duì)了，你叫喬喬是吧？那阿姨以后就叫你喬喬了?！?br/>
    竇玉鳳并不知道喬蕎說(shuō)的哪兩個(gè)字，但父親是喬長(zhǎng)東，她叫她‘喬喬’總不會(huì)錯(cuò)的。

    現(xiàn)實(shí)里，竇玉鳳在說(shuō)。

    而她的腦海里，小源也在說(shuō)，一次次的重復(fù)不斷的加深喬蕎的記憶。

    【主人別怕，她說(shuō)的是要帶我們找爸爸，爸爸叫喬長(zhǎng)東，你叫喬蕎?！?br/>
    “我爸爸叫喬長(zhǎng)東?！甭犞X海里小源的話，喬蕎下意識(shí)的跟著呢喃出聲。

    聞言，竇玉鳳詫異過(guò)后就笑了，只當(dāng)是小姑娘家里人教過(guò)她。

    【主人別怕，她說(shuō)要帶我們找爸爸，爸爸叫喬長(zhǎng)東，你叫喬蕎?！?br/>
    “我爸爸叫喬長(zhǎng)東?！甭犞X海里小源的話，喬蕎下意識(shí)的跟著呢喃出聲。

    聞言，竇玉鳳詫異過(guò)后就笑了，只當(dāng)是小姑娘家里人教過(guò)她。

    像她閨女兒子小時(shí)候，他們就會(huì)教這些，重復(fù)不斷的加深記憶，也是為了以防萬(wàn)一，以免孩子真的走丟了，別人聞起來(lái)一問(wèn)三不知。

    她先是笑著夸獎(jiǎng)了一句：“喬喬真棒！”

    然后順著她的話接著問(wèn)：“那喬喬除了記得爸爸叫喬長(zhǎng)東以外，還記得其他的嗎？”

    “比如你是哪里人，家里有什么電話號(hào)碼之類的？這些有記得的嗎？”

    其實(shí)竇玉鳳問(wèn)喬蕎這些，都沒抱太多希望的。