莊承揚聽見意大利，就猜到是蔣繪的意思了。與唐老頭匆忙應(yīng)付了幾句，表示會回家和家長商量，便拉著林星出了教室。

    “是我媽媽。”莊承揚將書包背到一邊肩上，皺著眉心，腳步有些快，“她沒告訴我，直接……”

    林星伸出左手，覆上他緊握她右手掌的手：“不要急，”她安撫，“先想一下，為什么要這樣？”

    莊承揚漸漸緩了步伐，回過頭。

    “我不知道，”他說，“我覺得很突然，昨天打電話她也只是……”

    林星問：“會是因為我嗎？”

    莊承揚只和她說，去找她，帶她從青夢出來，借了他媽媽的幫助。林星當(dāng)時第一個想法就是，那他媽媽的反應(yīng)是什么？畢竟按照常識，沒有媽媽想要孩子摻和進(jìn)這種事情，尤其是未成年的孩子。

    她當(dāng)時沒有多問，因為困，很快又睡著。本來打算找時間多問點的，不論是當(dāng)時的細(xì)節(jié)還是后續(xù)的情況，她不想這樣糊涂地過去。

    只是還沒來得及到那個時間，就先從莊承揚的班主任那里聽說，他的媽媽要讓他高考前出國。

    說不上來什么道理，但直覺告訴她，那就是原因——或者至少是個導(dǎo)火索。

    莊承揚沉默片刻，最后只回答：“……不知道?！彼俅无D(zhuǎn)身，牽著林星的手往前，力道很重，“但小舅一定知道，我去找他問清楚?！?br/>
    蔣歸沒接電話，只發(fā)信息說忙，等他回武館再說。莊承揚又打給蔣繪，毫不意外是韓秘書接聽，用公式化的語氣說領(lǐng)導(dǎo)沒空，之后會轉(zhuǎn)告的。

    由于米教授將課程調(diào)整到下午一二節(jié)，林星需要回學(xué)校，莊承揚將手機(jī)放回口袋，送她回了學(xué)校，兩人的午飯直接在食堂解決。

    莊承揚第一次用上林星給他的校園卡副卡，卻沒有拿到手想象中使用時的開心。

    仿佛為了配合他的心情，買的一份湯圓和一份脆皮J排飯，湯圓碗里有幾個煮破了，湯里都是黑芝麻稀餡，勺子都舀不起來，湯圓皮單吃起來沒滋沒味。J排飯聞起來還可以，就是r0U有點柴，本該作為靈魂存在的脆皮也很少。

    但莊承揚仿佛無知覺，只一口一口往嘴里喂。

    “真的不重新點嗎？”林星看著被推到一邊的湯圓碗，問桌子對面的人。

    他抬頭對她笑了下：“沒事的，不用。”然后又低下頭吃飯。

    林星剛才排的是酸菜肥牛面的窗口，面是老師傅現(xiàn)場手拉的，量很足，她沒吃完。她又用自然的語氣問莊承揚：“吃飽了嗎，要不要試試這個面？”