2013年9月16號，初二開學的第十六天。

    S市育才中學的初二七班，李吾一如既往在上課鈴響起來之前從后門溜進教室，在后排高個子男生的掩護下坐到了自己倒數(shù)第一排的位置上。

    要說起來初一的時候她也在前排待過，雖然成績還不錯但是奈何作業(yè)老是不寫，久而久之所有任課老師都被她給惹怒了，就給她調到倒數(shù)第一排了。

    育才的規(guī)矩很簡單，倒數(shù)第一排的雷打不動的各類差生聚集地。有李吾這樣不寫作業(yè)的，還有就是像她同桌那樣——成績很差，喜歡打架，經(jīng)常逃課的叛逆少年。

    李吾初一下學期和吳離成為同桌，當時她自己還感慨過彼此名字的巧合，結果她發(fā)現(xiàn)一學期她有半學期見不到自己的同桌。能見到的那半學期吳離也都是趴在桌上睡覺。

    同桌一學期，他們基本上沒說過一句話。

    吳離逃課成性，今天也不例外，李吾也早已習慣。

    第一節(jié)課是語文課，李吾把老師絮絮叨叨的話語當做開啟世界的鑰匙進入了屬于自己的幻想世界里。

    初中時期的男女總是會幻想，當然其他時期也會。但估計沒有一個年紀能像現(xiàn)在這樣即天真又現(xiàn)實。

    李吾在想象自己的未來，她覺得自己未來應該會無所不能。所以在她的幻想里，自己一下子是出名的漫畫家，一下子又是厲害的家，一下子又可能是唱著流行歌曲的歌手。但無論如何，未來的她都光鮮亮麗。

    李吾無疑是有這樣自信的資本的，她即便不寫作業(yè)，有時候上課也不聽講，成績也依舊不差，至少按照她現(xiàn)在的成績中考考上市重點高中是不虛的。

    本來她以為這也是和以往一樣平平無奇毫無波瀾的一天，沒想到下午的時候她的同桌來上課了。

    并且是與以往同她一樣從后門悄無聲息走進來不同，今天的吳離走了前門還打了報告。他的聲音中氣十足，清澈好聽。

    吳離平時說話總是壓低嗓音做一副不良少年的混混樣，沒想到正常說話卻如此少年朝氣。李吾被這一聲驚到，抬頭看了過去。

    大概是跑來的緣故，少年還在微微喘氣。幾乎在李吾看向她的時候，少年也將目光對向了她。李吾的視力其實算不上太好，但還是能看清少年莫名其妙地笑了一下。

    “進去吧，下次不要遲到了?！崩蠋熇袘T例地說了一句，根本沒指望吳離會聽，沒想到這個家伙卻說：“好的老師，下次我會注意的?！?br/>
    這下不止老師，全班都覺得吳離怪怪的。要知道要是在以前吳離可以因為這句話和老師打起來。

    不過吳離卻沒有理會大家的驚奇，走到了自己的位置上坐下。老師開始講課，過了兩分鐘，吳離把目光投向了身邊的女孩身上。

    要說起顏值的話，李吾在班上只能算是中等，況且她一直不喜歡與人交流走路也老是低著頭，自然沒人注意。