這幅畫當(dāng)時(shí)就是他親手拿出來(lái)的，此時(shí)也帶在了車上，并未隨其他禮物一處放置，倒是方便展開觀看。

    長(zhǎng)公主是個(gè)喜好文雅的，在這一點(diǎn)上她其實(shí)和皇帝是一個(gè)愛好，原主的親爹不就是“嬌花”類型的文弱書生模樣么，所以對(duì)于這類文雅事，長(zhǎng)公主也是有些鑒賞能力的，只不過(guò)，出于某些敏感，她第一時(shí)間看的不是畫作好壞，而是瞧那紅色印章。

    見了就笑了，“你是怎么應(yīng)對(duì)的？可是還記得娘給你說(shuō)的話？”

    在獨(dú)子面前，長(zhǎng)公主就如同普通的娘親一樣，平添幾分親切感。

    “自然是要夸贊一番了，這樣的畫作正好合適臨摹，過(guò)幾日送上去，也好表表心意?！?br/>
    李喆樂(lè)得這般輕松交流，最開始的時(shí)候他其實(shí)不太敢跟長(zhǎng)公主多說(shuō)話，畢竟母子連心，若是被現(xiàn)換了芯兒就不好了。

    后來(lái)他才現(xiàn)自己多慮了，貴族女子撫養(yǎng)孩子都是一個(gè)模式，長(zhǎng)公主身份尊貴，從小孩子就沒喝過(guò)一口母乳，平日里也自有一大幫子下人照看，她能做的就是詢問(wèn)一二，然后逗弄一二，所謂的教養(yǎng)也都是在孩子能夠說(shuō)話懂事之后，且，多半是請(qǐng)了名師來(lái)教。

    也正是這樣的原因，難得的與兒子交流的時(shí)候，長(zhǎng)公主的自稱都是“娘”，不僅是為了親切，也是讓孩子懂得這個(gè)詞代表的意義，免得讓那些奶了孩子長(zhǎng)大的嬤嬤們占了母子情分。

    凡此種種，導(dǎo)致長(zhǎng)公主見到李喆的變化之后并沒有一絲不好的想法，誰(shuí)都會(huì)把自己的孩子往好了想，何況李喆之前的表現(xiàn)也并不壞，如今不過(guò)是喜歡上了某事更上進(jìn)了而已，有什么大不了。

    摸清楚這個(gè)脈絡(luò)之后，李喆跟長(zhǎng)公主的相處就自然了許多，說(shuō)話也不是那般放不開了，畢竟，有了好的興趣之后積極向上什么的，也不是不能夠解釋通順的。

    成長(zhǎng)期的少年人，一天一變也是正常嘛。

    長(zhǎng)公主也自然地接受了這個(gè)變化，既然知道兒子懂事了長(zhǎng)大了，她就樂(lè)意在一些事情上多說(shuō)一說(shuō)，平日里除了進(jìn)宮能跟太后說(shuō)些心里話，其他時(shí)候，身邊都是下人環(huán)繞，有什么心事也不好隨意傾吐，免得讓人聽了生了私心雜念。

    “正該如此?！?br/>
    親自動(dòng)手卷起了畫作，長(zhǎng)公主眼含笑意看著兒子，果然是長(zhǎng)大了，都知道惦念舅舅的生辰了，往日里，哪里見他惦記過(guò)這些。

    “你舅舅見了必然高興?！毙睦镱^很滿意兒子的成長(zhǎng)，又不由得有些感慨時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間兒子就長(zhǎng)大了，一時(shí)還有些許酸，之前還不曾收過(guò)兒子親手做的畫，如今竟要先送給弟弟了。

    李喆沒理會(huì)長(zhǎng)公主這些心事，念頭轉(zhuǎn)到那夜明珠上，試探著說(shuō)“畫作再好也不算珍奇，我在舅舅那里見到一顆夜明珠，放置在御桌之上，舅舅極是喜愛的模樣?！?br/>
    “夜明珠乃稀世奇珍，得之不易，也就是賢妃那等人家才能弄到，咱們可比不得?！遍L(zhǎng)公主說(shuō)此話的時(shí)候頗有些不忿之意。

    李喆怕惹她不高興，也不再問(wèn)，忙岔開話題，只說(shuō)“心意最重”，又拿皇帝賞賜的珍品說(shuō)話，母子兩個(gè)聊開了別的。

    回到府中，李喆卻沒有把這件事放下，某日畫畢，找了個(gè)話頭就說(shuō)起了夜明珠，少不得也問(wèn)了一句賢妃根底。