“接下來，我們來進(jìn)行一次實(shí)際操作，每人來領(lǐng)一個(gè)急救包！”

        一班長(zhǎng)說完，三個(gè)班長(zhǎng)合作將急救包一個(gè)一個(gè)的分發(fā)下去。

        “好，現(xiàn)在你們的所在區(qū)域受到了飛彈的襲擊，每個(gè)人，都受了不同程度的輕傷，開始自救?！?br/>
        ……

        “你這包扎，不夠結(jié)實(shí)，你看，這一拉，就開了，不合格，在練習(xí)三次！”

        “你這是傷的那？”

        “這繃帶，你當(dāng)成褲腰帶用了嗎……”

        ……

        二十分鐘過去了，所有的一排新兵們，都進(jìn)行了不下一次練習(xí)，當(dāng)然了，剛一開始的，不管做的多好，各班長(zhǎng)還是找出了不合格的理由出來，反正就是，新兵沒有一次成功的，你只有多練，多練，在多練。

        “接下來，我們來學(xué)習(xí)輕傷的互救，互救，就是講互相救，這就不是一個(gè)人的救治問題了，可以是兩個(gè)人的，也可以是多個(gè)人的，咱們就先講一下，單人對(duì)傷者的救護(hù)工作，三班長(zhǎng)，你來配合二班長(zhǎng)。”

        三班長(zhǎng)走到了二班長(zhǎng)身邊，兩人簡(jiǎn)單的做了一個(gè)交流，就有三班長(zhǎng)王剛做了傷員，他躺了下來。

        “當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的隊(duì)友，或者是其他的傷者，受傷了之后，我們首先要做的是，在確保了自身安全的同時(shí)，在確定對(duì)友的傷情?！?br/>
        “戰(zhàn)場(chǎng)是復(fù)雜多變的，安全問題必須要放在首位，救人，一定不要忽略了安全問題，如果，所處區(qū)域，不屬于安全區(qū)域，那就需要考慮移動(dòng)隊(duì)友。

        這中間，又復(fù)雜了，因?yàn)閷?duì)于傷員而言，我們最好的狀態(tài)就是在不了解傷情的情況下，不要去挪動(dòng)已經(jīng)受傷隊(duì)友的身體，因?yàn)槟菢幼龅脑?，很有可能?huì)造成他身體上的二次傷害。

        對(duì)于那種非安全區(qū)域的情況，咱們后面說，現(xiàn)在江門懸殊屬于安全區(qū)域情況下，相應(yīng)的救助。”

        二班長(zhǎng)爬下來，他看了看三班長(zhǎng)，只見三班長(zhǎng)很配合的指了指腿，說，我的腿傷了。

        二班長(zhǎng)這才又講解道：“隊(duì)友在一時(shí)清醒的狀態(tài)下，我們要與隊(duì)友先進(jìn)行語言上的交流，來判斷受傷區(qū)域，因?yàn)槲覀儾还庖揽课覀兊难劬戆l(fā)現(xiàn)受傷部位，因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上，特別是被爆炸物傷到，身上可能不至就一處受傷的。

        清醒的戰(zhàn)友，可以很清楚的告知我們結(jié)果。

        當(dāng)我們知道了受傷區(qū)域之后，就開始對(duì)傷口進(jìn)行檢查，清理，包扎，而這，還不算結(jié)束，因?yàn)楹芏鄠?，很可能連一時(shí)清醒的隊(duì)友都不一定能肯定，這時(shí)就要靠我們自己來找了，找到之后，一樣的進(jìn)行救治和包扎，等確定已經(jīng)處理好傷員之后，我們還要想返疆戰(zhàn)友，移動(dòng)的安全區(qū)域去。”