第二門數(shù)學(xué)，第三門綜合，大衛(wèi)很是輕松的完成了測(cè)試，而隨著最后一門測(cè)試的結(jié)束，一直關(guān)注著他的亨麗埃塔老師看向他的眼神已經(jīng)變了。

    雖說這次的測(cè)試并不難，只是一次小測(cè)試，但也并不是那么簡單的試卷，這些題目都是非常典型的題目，其中涉及到每一門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。

    大衛(wèi)卻是得到了三門滿分的成績，這讓亨麗埃塔老師感受到了一位學(xué)霸在自己面前誕生。

    二十多年的教育生涯，她見過幾個(gè)這樣的例子，在高考前學(xué)生才開始發(fā)力，并且是一發(fā)不可收拾的那種。

    “還要多觀察！”亨麗埃塔老師立即將大衛(wèi)在班級(jí)的地位提升到了頂尖位置，同時(shí)她在放學(xué)時(shí)也沒有提及讓大衛(wèi)返回原來座位的事。

    “大衛(wèi)，你是在假期補(bǔ)課了嗎？”亨麗埃塔老師離開后，大衛(wèi)正準(zhǔn)備回家，卻是被奧爾登等幾位后排vip休閑區(qū)的同學(xué)攔了下來。

    “沒有，我只是多花了點(diǎn)時(shí)間看書！”大衛(wèi)搖了搖頭說道。

    雖然被同學(xué)攔下來，但他并沒有感覺到有多少惡意，估計(jì)這些同學(xué)也只是好奇。

    “可惜了，你一直都在練習(xí)體術(shù)，現(xiàn)在最后一學(xué)期轉(zhuǎn)成文化了！”奧爾登有些遺憾的說道。

    他自身就是體術(shù)成績很好的，但也只是比大衛(wèi)原本的六百公斤高出了二十公斤而已。

    “我體術(shù)不行，文化我也看不進(jìn)去，大衛(wèi)，你真的沒有補(bǔ)課嗎？”哈姆林還是不相信的問道。

    這里攔住大衛(wèi)的，有一半都是想知道大衛(wèi)成績是如何提升的。

    “大衛(wèi)，怎么還沒有走！”就在大衛(wèi)被圍著時(shí)，邁倫出現(xiàn)在門口大聲叫道。

    整個(gè)教室中不由一靜，邁倫是學(xué)校中的名人，其背景更是無人不知。

    “邁倫，我來了！”大衛(wèi)揮揮手招呼道，然后對(duì)周圍同學(xué)說道：“我朋友來了，先走了！”

    沒有人攔他，所有學(xué)生都被邁倫的出現(xiàn)驚住了。

    他們?cè)趺匆矝]有想明白，原本沒有存在感的大衛(wèi)，卻是如何與佩蘭城最大的官二代成為朋友的。

    “邁倫，怎么想著找我！”大衛(wèi)笑著拍了邁倫一下，然后又打量了他一番說道：“看你精神很好，不是說你討厭文化課嗎？考了一上午精神還這么好！”

    “他睡了一上午！”冷冷的聲音是從走過來的德昆西口中說出的。