生長(zhǎng)期的小孩簡(jiǎn)直一天一個(gè)樣，只要相似，我們就得找找看。

    走過一片倒伏于地的鐵絲網(wǎng),國(guó)木田先生突然加快速度沖出去——

    一群衣著破舊的孩子正在圍攻另一個(gè)和他們年齡著裝都差不多的小不點(diǎn)，國(guó)木田先生握住其中一個(gè)少年高舉“鐵棒”的手。如果要說得更清楚些，所謂“鐵棒”其實(shí)不過是條黑乎乎的鋼筋，大約從哪個(gè)建筑工地上順手“拿”出來，尖銳一頭遍布銹蝕。

    如果被這種東西攻擊并劃破身體，無論哪個(gè)位置以擂缽街居民們的經(jīng)濟(jì)能力大概都只能依靠運(yùn)氣預(yù)防可以預(yù)見的破傷風(fēng)，稍微倒霉一點(diǎn)就得徹底完蛋。

    “住手！”

    國(guó)木田先生一身正氣，可惜嚇不住這些早已被惡劣環(huán)境打磨得面目全非的青少年。

    被他抓住手腕的少年用力甩手：“要你多管閑事啊眼鏡？看什么看！再看連你一塊打，打爛你的破眼鏡！”

    嘶……我要是你我絕對(duì)不會(huì)用這種語氣和國(guó)木田獨(dú)步說話。

    單只每天近距離欣賞這位先生暴打搭檔的英姿就明白武裝偵探社的“武裝”兩個(gè)字完全為他設(shè)立，其他譬如田山花袋——死宅、江戶川亂步——偵探、與謝野晶子——醫(yī)生、谷崎潤(rùn)一郎——助理、太宰治——吉祥物（？），以及定位在報(bào)告領(lǐng)域的我

    ……有一個(gè)算一個(gè)，都不是很有戰(zhàn)斗力的樣子。

    能以一己之力撐起“武裝”二字，你竟然敢拿人家的眼鏡做威脅？

    感受一下來自數(shù)學(xué)老師的愛吧少年！

    太宰治像條咸魚似的靠在旁邊的鐵皮墻上，百無聊賴的打響走進(jìn)擂缽街以來的第不知道多少個(gè)哈欠：“快點(diǎn)吧國(guó)木田君，中間那只可憐的小東西應(yīng)該是我們要找的，其他隨便教育教育就趕走，不要浪費(fèi)時(shí)間，別太粗暴哦~”

    這個(gè)年齡階段的男孩子極容易在語言影響下變得暴躁沖動(dòng)，腦子一熱手腳就一起跟著不聽使喚，往往要等到發(fā)現(xiàn)事情搞大了才能清醒冷靜。

    ——事實(shí)就是，對(duì)工作異常認(rèn)真負(fù)責(zé)的國(guó)木田先生收起了他的理想小本本，一拳一個(gè)小朋友，讓這些輟學(xué)的家伙免費(fèi)接收來自社會(huì)的毒打若干。

    如果他們年齡再大上幾年完全可以拖出去交給警察解決，或者再小一些他下手也不會(huì)這么重。可惜這群熊孩子正好就卡在非常能讓人狠下心的階段，摔爛了的葫蘆似的被揍得滿地亂滾四散逃竄。

    很快國(guó)木田先生就回來了，手里提著個(gè)破衣爛衫的小個(gè)子少年。

    “你叫什么名字呀？”我笑著拿出一瓶水遞到他面前，等他擰開蓋子喝了幾口又遞出一顆奶糖：“受傷了嗎？”

    他說了名字，確認(rèn)與資料提供的相吻合，我們決定先送他離開。