第九十一章決戰(zhàn)（二）

    總得來說，楊雨童有兩大缺點，第一便是心理問題，心理問題得靠自我調(diào)節(jié)，李楊幫不上。第二，是楊雨童可能太好勝的心理吧，他防守做得很不好。

    這一局，李楊決定打防守，他開球之后，并沒有擊進一球，但母球卡位卡得非常好，讓對方也沒有什么好機會進攻。

    果然黃浩龍左右看了看，沒什么好進攻機會，也做了一桿防守。

    李楊贊許的一笑，繼續(xù)防守。

    黃浩龍有點郁悶，仍然防守……

    光防守不進球，圍觀的觀眾們看得的確有點泛味，不過真正懂臺球的卻看得出來，其實防守要比進攻難得多，這兩大臺球高手將防守之戰(zhàn)進行的太精彩了。

    楊雨童是個進攻型球手，他剛開始看得也有點泛悶，但后來看到李楊每做一桿防守，都會用目光瞧向自己，心里格噔一聲，想到自己的缺點，忽然一愣：難道這個家伙是在教我做防守？

    雖然有點不屑，但李楊這幾桿防守實在做得太好了，吸引著楊雨童觀察下去。

    他楊雨童也是個極具天賦的球手，而且又是李楊刻意的指導下，不一會兒，楊雨童便將防守的技術領略到了七七八八，所欠缺的，只是臨場經(jīng)驗而已。

    黃浩龍起初還為李楊能做幾桿不錯的防守而暗贊呢，可越打越覺得郁悶了，他是個進攻與防守兼?zhèn)涞那蚴?，李楊的一昧防守，令他有點放不開手腳打的意思，而且，李楊防守他也只得跟著防守，有點被他牽扯著鼻子走的意思，這讓他一個職業(yè)球員面子上非常掛不住。

    李楊忽然笑了，因為他看到楊雨童的臉上露出恍然大悟的表情，這證明他的臺球技術，在這片刻功夫精進了一步了，事實上進步?jīng)]有那么難的，只要某些問題某些瓶頸想通了，一切迎刃而解，一步到位。

    李楊的目的達到，不再防守了。

    其實，防守只是那些球技沒有到達頂峰的球員才所需要的，像李楊這種球技的，最好的防守就是最犀利的進攻。

    所以，在黃浩龍還沒回過神來的時候，李楊進攻了。

    一氣呵成的進攻，如流水般暢快的進攻結(jié)束了這一局，二比二平。

    第五局一開始，黃浩龍有點發(fā)呆。因為他還沉浸在剛剛李楊的進攻里，他到現(xiàn)在都沒弄清楚，剛剛自己的防守做得那么好，李楊為什么能進攻成功。他忽然有種感覺：自己一向被對手所頭疼的防守技術在李楊眼里，不值一曬。

    在黃浩龍的教練團隊眼里，黃浩龍的心理素質(zhì)好得令人難以置信，可今天遇上了李楊，他一會兒快攻一會兒防守的作風，令黃浩龍的心理防線開始有點崩潰，所以第五局一開局，他便有了個小小的失誤。

    這小小的失誤是致命的，把握住這致命的失誤，李楊再次完成了一次完美的進攻之戰(zhàn)。