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    李老師趕飛機(jī)，沒有留下來與大家一起吃飯。

    原計(jì)劃是準(zhǔn)備11點(diǎn)結(jié)束，大家一起吃飯然后去機(jī)場。

    但是李老師看著齊妙沉浸在自己的太極拳感悟中，沒有打斷她。

    李老師看齊妙練習(xí)，也在印證自己的拳法和領(lǐng)悟，到齊妙停下時(shí)，已經(jīng)12點(diǎn)了。

    雖然沒一起吃飯，但是鄭重地給齊妙留了聯(lián)系方式。

    三個(gè)孩子練拳的時(shí)候，齊爸和白守懷就在齊家的客廳喝茶，情況也基本了解了。

    這個(gè)情況，是開始完沒有料到的。

    在齊爸教格斗的時(shí)候，更能體會那位教太極拳的老師的情緒。

    不管什么，一教就會。

    甚至是剛教了動作，齊妙直接用上，一個(gè)轉(zhuǎn)身，白景武就趴在地上。

    白景武：我是誰？我在哪？發(fā)生了什么？

    白景文：齊妙，感謝你格斗時(shí)無視我，這個(gè)恩情，我記住了，抱拳！

    白景武：我太難了！boss只為難我，我該怎么辦，在線等，特別急！

    齊爸原計(jì)劃趁著教授格斗術(shù)，狠狠操練這兩個(gè)小子，現(xiàn)在看完不用。

    看我閨女多優(yōu)秀！不愧是爸爸的小棉襖！又漂亮又可愛，連格斗時(shí)把人打趴下的姿勢都這么優(yōu)雅！

    齊爸每天早上6：00到8：00在齊家小院，教三人格斗，然后去養(yǎng)殖場上班，第二天早上再起早趕回來。

    既然聚在一起，時(shí)間就不能荒廢。

    于是三個(gè)小伙伴決定：每天上午練完格斗后，一起預(yù)習(xí)高一的課程。