沈鈺幾乎下意識(shí)就想拔腿跑路。
然而他沒(méi)有動(dòng),一邊將謝紹拉到自己的身后,一邊兩條腿死死地釘在原地。
過(guò)了一會(huì)兒,教室里的同學(xué)又齊刷刷地回過(guò)頭去,仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生,繼續(xù)趴在桌子上做起了作業(yè)。
沈鈺:“……”這到底是怎么回事?
他重新打開(kāi)靈慧,視線里,除了空氣中彌漫著的陰氣比白天更加濃郁,并沒(méi)有任何新的發(fā)現(xiàn)。
沈鈺打算一直等到放學(xué)再看看。
他和謝紹在走廊盡頭的樓梯間找了個(gè)地方坐下來(lái),這樓梯間正對(duì)著其中的一間教室,能通過(guò)教室的窗戶隨時(shí)觀察學(xué)生們的動(dòng)向。
距離放學(xué)時(shí)間還有早,沈鈺正思考著要不要出去買兩瓶水回來(lái),忽然,教室里的幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。
他們像是商量好了似的,一起結(jié)伴往教室外面走。
怎么了,這是要去洗手間嗎?
沈鈺從樓梯間走出來(lái)看了看。
然而他很快發(fā)現(xiàn)就只有這個(gè)班的同學(xué)走出了教室,其他班同學(xué)都沒(méi)有動(dòng)靜。
沈鈺回過(guò)頭,對(duì)謝紹說(shuō):“你在這兒等著,我跟上去看看?!?br/>
但謝紹不放心,也跟在了沈鈺后面。
于是沈鈺只得一路上悄悄地把今天早上的見(jiàn)聞,以及鐘老師找他來(lái)這兒的原因告訴了謝紹。
謝紹說(shuō):“照你這么說(shuō)的話是很不對(duì)勁,不知道這些學(xué)生要去干什么?!?br/>
兩人隨著學(xué)生走了一段路,發(fā)現(xiàn)他們并不是去上洗手間,而是從另一邊的樓梯口下樓了。
這是要去哪兒?
沈鈺和謝紹不遠(yuǎn)不近地綴他們身后,幾個(gè)學(xué)生卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的存在。