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    “既然大家今天坐在這個階梯教室里,我相信大家的目標至少是省一?！?br/>
    “或者有更高遠目標，省隊、國一，甚至集訓隊、i。”

    幻燈片投放在巨大的屏幕上,白底黑字——

    【省一：全省50人左右

    省隊：全省20人左右

    國家集訓隊：全國60人，本省5-10人

    代表中國參加i：全國6人,本省0-1人

    ——你，能走到哪一步？】

    偌大的會議室里寂靜無聲,五百多位學生沒有一人說話。投影上的字只有寥寥幾行,卻攝住了所有學生的心神。

    賈老師開口道，“大家從高一入學就開始學習數(shù)學競賽，或者更早，從初中就已經(jīng)開始,在這條路上奮斗了至少一年半的時間。”

    “今天你們能坐在這個教室里，說明到目前為止,你們是全省的前五百名?！?br/>
    “不過每年都會有黑馬選手,彎道超車、后來居上。根據(jù)往年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全省五十人的省一等獎，將有80出自你們之中，還有20屬于今天尚沒有資格走進這個階梯教室的選手?！?br/>
    “在你們身后，時刻都有人拔足狂奔,想要追上你們、超過你們、將你們遠遠甩在身后?！?br/>
    “現(xiàn)在我們計算一下在座諸位同學獲得每項成就的概率。”

    賈老師輕按鼠標,幻燈片翻過一頁,又出現(xiàn)了不同的內(nèi)容。

    【省一：8

    省隊：32

    國家集訓隊：08-16