解決了最大的心理壓力，大生紗廠的掌舵人張謇忽然發(fā)現，自己肩上的壓力一下子沒有，感覺無比的輕松和自然?！?，這是他這輩子都沒有感受過的，就像是翱翔于空中的飛鳥，俯瞰著自己人生的記憶點滴。

    就算是他眼下還無法卸掉大生紗廠董事長的職務，可身上的壓力已經沒有了，自然不存在為紗廠的生存而擔憂。

    而王學謙從美國買來的棉花，也解決了紗廠的原料問題，甚至不僅僅是大生紗廠，連聶云臺，民國其他的紗廠都可能獲得足夠的好處。這讓他內心對王學謙的欣賞更進了一步。參觀蕭山工業(yè)區(qū)規(guī)劃的時候，感受到了全所未有的新意，還有政府在工業(yè)化中擔任的責任和承擔的重要角色。

    一切都是那么的新鮮，同時又感覺自己這幾十年來，宛如井底之蛙一樣，********地以為，實業(yè)是資本家的工作，和政府沒有多少關系。

    當然，張謇的實業(yè)救國之中，其實獲得政府的支持也就開始的幾年時間。兩江總督劉坤一幫了他不少忙。

    忽然想到了退休之后，是享受天倫之樂，還是找點事干，讓張謇有點舉棋不定。

    似乎西方世界的大人物在卸任之后，會寫回憶錄打發(fā)時間，自己要不要寫？

    寫中狀元的秘籍？

    民國已經沒有科舉，考公費留洋的資格，他是一點頭緒都沒有。

    寫做生意？

    大生紗廠都快倒閉了，就不丟這個人了。

    難道要寫辦學？

    張謇名下資助的學校大部分都是中等學校，大學好像一家都沒有，在上海算是有一家，不過簡陋地讓他都看不過去，更不要說名聲了。不過憑借他在官商兩界的地位，拉到辦學資金應該不算太困難。

    大部分民國的高官，或者是商場的巨擘在回鄉(xiāng)之后，很多會將教育作為晚年發(fā)光發(fā)熱的舞臺。這和東方文化之中，立德的思想是分不開的。只是影響力上稍微欠缺一點，加上參觀浙江的教育改革，張謇發(fā)現自己投身教育的意義不大。

    王學謙是天才嗎？

    可能是，可能不是。

    但毋庸置疑的是，王學謙的眼界開闊的程度，已經不是他們這些老派的先驅者能夠比得上的了。尤其是在民生、教育、經濟等領域，這些和百姓的生活息息相關的領域，更是有著讓普通人難以企及的高度，這不僅僅是腦力上的優(yōu)勢，而是開闊的眼界自然而然的勝人一籌。

    而浙江這兩年經濟的騰飛，也讓張謇吃驚不已。不同于他的大生紗廠那種從無到有的建設，而是從下至上的革命化的進步，讓張謇吃緊不已的同時，開始反思。

    教育恐怕還是民國未來進步最重要的動力。